一、选择题
     1-5 CBDBD   6-10 DABCA  11-15 CAABA  16-20 DBCDB
 
二、文言文阅读
   21.说明要实现王道仁政，首先要端正态度，不要想天尤人，应该从自己做起。
   22.这两句话反映了当时贫富悬殊、阶级对立的社会现实。采用的是类比论证的手法。
   23.喻体：刺人而杀之，曰:“非我也，兵也。”本体；人死，则曰：“非我也，岁也，”
   24.“||”标在“则众何为而不汹汹然!"之后。
   25.表明自己变法的决心决不动摇。
   26.揭露了士大夫不恤国事，专门以向众人献媚取宠为能事的丑恶嘴脸。
   27.这首诗可分三层，第一层是首联两句，写时节，写环境,点染旷远空寂的意境。第二层，包括颔、颈二联，展示山中美景,引读者身临其境，可谓情景交融，动静结合。第三层，尾联，打发自己寄情山林、愉然自乐、与世无争的人生感悟。
   28.属于山水诗。表现了诗人沉醉于秋夜雨后清新美丽的山中最色的心态，以及厌烦尘世喧器、归隐山林的怡然的生活情趣。
   29.本诗最突出的写作特点是：以动写静动静相村。所谓“诗中有画”.是说诗中写景具体、生动，有很强的空间感和画面感。如在本诗中.新雨后的山月、松林、清泉、沟石、翠竹、浣女莲花、潮舟构成了一幅完整的西面。
 
三、现代文阅读
   30.暂时做稳了奴隶的时代。
   31.一、想做奴隶而不得的时代。

二、暂时做稳了奴隶的时代。
   32.第三样时代，即人民主宰自己的命运，当家作主的时代。”
   33.以姐姐的悲惨命运为例，来揭露、控诉封建家庭封建礼教摧残青春与生命的罪恶。
   34.寄托着作者对姐姐的痛切哀思和对封建家庭封建礼教的憎恶与否定。
   35.姐姐的死既不偶然，也不意外而是旧式女子的共同命运。
   36.《再别康桥》的一头-尾两节诗，句式、节式相同，只是在相同部位更换了词语。一是引人，一是收束,两相呼应,突出了主人公重游旧地时物是人非、感慨万千、轻来悄走的复杂心态。
   37. 两节诗句数相同，句式相近,均用叠词,既有“我“我走了”“云彩”等重复使用的词语,整齐中又有一定的变化，体现了诗人对新诗建筑美、音乐美的创作追求:两节诗关系密切，前呼后应。
   38.抒发了诗人对昔日在康桥那段生活眷恋、忧郁和落寞的情感。
 
四、作文
   39.略