培养目标：学员通过系统学习，在学前教育专业的主要课程上提高到高等师范学校专科毕业水平，旨在培养适应社会发展和学前教育发展需要，热爱学前教育事业，掌握专业基础知识，具备一定的学前教育实践操作能力，并能胜任各类学前教育机构教育教学工作的专科层次的学前教育师资。

  基本要求：学前教育专业专科主要培养大专层次的幼儿园教师或从事幼儿园保教工作的专门人才，是一种学历提高教育，具体规格主要包括基本素养、基本能力和专业能力：
1、基本素养：
1.1具备科学的发展观和正确的世界观、人生观、价值观。
1.2热爱教育事业，熟悉囯家有关教育法规、方针和政策，具有正确的儿童观、教育观以及良好的教师职业遒德。
1.3具备良好的人文和科学素养。
1.4具有健康的体魄和健全的心理，具有良好的体育锻炼和卫生习惯。
2、基本能力
2.1掌握一门外语以及一定的计算机操作技能。
2.2掌握音乐、美术、舞蹈等艺术基本技能，具备基本的艺术素养。
2.3具备较好的语言表达能力。
3、专业能力
3.1能够科学照料幼儿日常生活。
3.2能够根据幼儿兴趣和需要、年龄特点和发展目标提供游戏条件，支持、引发和促进幼儿的自主游戏。
3.3能制订各类型教育活动计划和具体活动方案，并能根据幼儿园教育目标和幼儿实际组织和实施教育活动。
3.4能选择合适的沟通方式与幼儿、家长、同事、幼儿园与社区进行多方位沟通。

   学制和年限：标准学制为2.5年。

 长沙师范学院成考学前教育考试课程：

  主要课程：学前教育学、学前儿童心理学、学前儿童卫生学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、幼儿教师职业道德及行为规范、幼儿文学。

  毕业证书：学生毕业时按要求修满规定学分，完成本专业教学计划规定的全部课程(含毕业论文和实践教学环节)，经考核成绩合格者，发给长沙师范学院成人教育专科毕业证书。

   就业方向：学前教育专业学生毕业后可在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
     岗位：幼师、幼儿教师、幼教、幼儿园园长、幼教老师、课程顾问、早教老师、幼教驻地记者、销售代表、幼儿园教师、教师、亲子教师等。
 

    发展前景：人的幼年时期是人脑发展最迅速的时期，也是可塑性最强的时期，是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高，使其智力充分发展，为以后一生的发展打下良好的基础。学前教育受到人们的重视，成了世界教育发展的新趋势，也为学前教育的发展创造了有利条件。  　我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，在大学生就业市场风云变幻的今天，幼师毕业生却十分“抢手”，就业市场十分宽松。是报考教师资格证首选专业！