心理学部分　

五、选择题:本题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给得分评卷人
出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
19.下列哪个选项属于条件反射【】
A.眨眼反射
B.吸吮反射
C.防御反射
D.信号反射
20.青少年异性交往的原则是【】
A.自然适度
B.克服羞面关主
C.真实坦诚
D.留有余地
21.凭借事物的具体形象和表象的联想进行的思维是【】
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.非逻辑思维
22.观察是有预定目的、有计划的、主动的【】
A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维
23.人的高层次需要的表现为【】
A.兴趣
B.动机
C.理想
D.    世界观
24.智力的高级表现是【】
A.观察力
B.记忆力
C.思维与想象力
D.创造力
25.根据动机的成败归因理论，一个学生将考试失败的原因归于个人能力时【】
A.是一种正确的归因倾向
B.教师应予以引导和纠正
C.会产生积极的情绪情感体验
D.会产生侥幸心理主主
26.“活泼好动，行动敏捷”是指人的下列哪种特征的表现【】
A.能力
B.气质
C.性格
D.兴趣
27.智力多元论的提出者是【】
A.吉尔福特
B.卡特尔
C.加德纳
D.斯坦伯格
28.年龄智商的公式是【】
A.IQ=MA/CA×100%
B.IQ=CA/MA×100
C.IQ=MA/CA×100
D.IQ=CA/MA×100%
29.分解的思维过程主要是【】
A.分析
C.抽象
B.比较
D.综合
30.气质表现为人的心理活动的动力方面的特点，它是由下列哪种选项决定的【】　
A.人的活动内容
B.活动目的
C.神经活动过程的特征
D.社会活动条件入

六、辨析题:本题共2个小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。
31.一般来说，能力与知识技能是同时形成的。
32.技能是个体运用已有的知识经验而形成的动作方式或智力方式。


七、简答题:本大题共3个小题，每小题8分，共24分。
33.如何培养健康的情绪?
34.如何加强对学生创造性思维品质的培养?
35.简要分析复习在记忆中的作用。

八、论述题:本题满分15分。
36. 教学活动中，教师如何运用直观教学的方法?